学校暑期开展业务大讲堂活动

2012年暑假期间，为了提高管理干部工作水平和能力，促进各处室之间业务学习和交流，为了让每位中层干部牢记自己的工作职责，明晰自己的工作流程，了解和清楚其他部门的职责以及部门之间的工作关系，在全校范围内掀起人人学业务的浓厚氛围，使广大干部都能成为业务工作“多面手”，学校开展了“业务大讲堂”活动。

业务大讲堂活动共进行了两天，各部门中层干部均能按要求按时参加，有13个部门按要求均以ppt课件的形式对本部门的职责、流程等工作进行了讲解，校级领导就各自分管的工作及工作思路也进行了阐述，从讲述的情况可以看出：主讲人对学校布置的工作非常重视，课件准备的也较充分，部门在课件准备的过程中也对部门职责进行了一次梳理，一些部门对与部门工作有交叉的地方也提前与相关部门进行了沟通，为本学期的工作打下一个良好的开端。各位校领导对本学期的重点工作及工作思路进行了阐述，使部门工作有了明确的方向性。通过学习，既让每位中层干部，牢记自己的工作职责，明晰自己的工作流程，又了解和清楚其他部门的职责以及部门之间的工作关系，使大家对全校各处室的基本职能、工作程序都有了系统了解，提高了部门间工作的沟通和交流，达到互知共知，切实提高了学校工作的综合服务质量和工作效率。

孙校长对此次活动做了总结，点明此次开展业务大讲堂研讨的目的：是需要各部门达成共识，确保部门职能支持学校关键业务流程，部门职能是学校关键业务流程的节点，部门职责是学校各部门各岗位职责的总和。重点讲了部门职责对我意味着什么？部门存在的目的是什么？关键职能提示的问题。什么是职业素质？关于基础工作等五个方面内容。最后就下一步工作进行了部署并提出了要求。

总之，学校开展业务大讲堂活动是构建学习型学校的重要举措，也是创新学习形式、提升工作效果的具体实践，人资办会将业务大讲堂活动作为常态的学习形式坚持下去。通过业务大讲堂活动的开展，对构建学习型学校，提高广大干部的整体业务素质，促进部门间工作的开展，提升部门工作质量，从而达到推动学校各项工作上水平、上台阶的目的起到积极的推进作用。