实战演练不松懈 严密防疫迎开学

为进一步科学精准落实学校疫情防控常态化要求，保障开学后各项教育教学工作顺利开展，明确疫情发生处置的流程、工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，按照省教育厅、市教育局、市人社局对2022年这春季开学前准备工作的的通知要求，2月28日下午，相关人员和部门在校内开展开学疫情防控演练，学院领导班子对防疫工作进行验收。

场景一    返校

学生需持七日内和48小时内两次核酸检测证明，间隔一米进入校园，测量体温的老师做好防护措施为学生测温。当发现体温异常学生，引导进入复检区，复检区的老师身着防护服、护目镜、隔离手套、脚套和口罩等。

场景二    进入宿舍

入学之前，学校组织对全部宿舍进行全面消毒清洁，开窗通风。进入宿舍前，进行再一次体温检测。待宿舍人员到齐后，老师逐个宿舍进行防疫情况说明，宣讲疫情防控的重要性。

场景三    错峰就餐

进入餐厅前，进行体温检测，排队正确洗手，错峰就餐，领餐时相隔一米距离，尽量做到无接触就餐。食堂定期做好消毒清洁工作。

场景四    复学第一课

进入教室之前，班主任清点学生人数，分早、午两次对全体学生进行体温检测。统计学生的身体状况，了解是否有新冠肺炎的症状（以干咳、发热、乏力、流鼻涕、打喷嚏、腹泻）。体温正常的学生进入教室学习。体温检测表一天一小结，上交学校医务室存档备查。中午和傍晚下课后，班干部组织学生有序前往食堂就餐和宿舍休息。

场景五    模拟课堂

场景六    发热处置

发热学生到医务室。医务室人员测量学生体温，低于37.3℃，关注学生状况，确认后可让学生返回宿舍或教学场所；若高于37.3℃，引导学生进入隔离室，并再次测量体温。若仍高于37.3℃，报告行政值班人员和班主任。值班人员到场再次确认体温高于37.3℃,上报学校疫情防控领导小组组长；由医务室人员按程序上报包联医院和社区。

科学应对疫情，演练备战开学。通过防疫演练，学院明确岗位分工，细化开学流程，提高了应对疫情突发事件的处置能力，为保障师生顺利开学筑牢了校园安全“防护网。